25 ABRIL - Comemoração
Na impossibilidade de comemorarmos o 25 de Abril em grupo, lançamos um desafio para uma comemoração digna, ainda que encerrados nas nossas casas: convidamos-te a incentivar os... (+)
Arranque do 3.º período letivo
Neste momento, é evidente que não existiu tempo de preparação para planificação deste tipo de ensino à distância. Os docentes estão, nesta semana de Conselhos de Turma p... (+)
Contratos de substituição temporária que cessaram
Sindicato dos Professores da Região Açores questionou sobre a disponibilidade do Governo Regional para apoiar financeiramente os docentes cujos contratos de substituição temp... (+)
Sobre a situação de exceção e emergência que se vive na educação e no país devido à epidemia de Covid-19
A FENPROF apresentou a sua análise à situação atual, no que se refere em particular aos docentes e à Educação. Que panorama nos espera, no trabalho no 3.º período (nomea... (+)
Frente Comum recusa ser excluída da participação na elaboração de legislação laboral
No dia em que se assinalou o 44.º aniversário da Constituição da República, o Presidente da República decidiu suspender o direito dos trabalhadores - através das suas estr... (+)
Abusos e ilegalidades nas IPSS têm de acabar!
Em muitas IPSS, os atropelos aos trabalhadores - incluindo docentes - têm sido a regra. A FENPROF denunciou esta situação, que precisa de ser rapidamente invertida.
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Governo pretenderá mais um ano sem aumentos salariais?
O Ministro da Economia avançou com a possibilidade de não haver aumentos salariais na Administração Pública em 2021, declarações imediatamente repudiadas pela Frente Com... (+)
NOTA INFORMATIVA - Princípios defendidos pelo SPRA
Face às diretivas emanadas pelo Governo e pela Direção Regional de Educação, a Direção do SPRA defende os seguintes princípios: (+)
Esclarecimentos da CGTP-IN - combater com direitos o COVID!
O SPRA disponibiliza aqui um grande conjunto de esclarecimentos elaborados pelo GES/CGTP-IN, que se refere aos direitos de quem trabalha e das famílias, nas circunstâncias que ... (+)
